专题详情

2026
annual

行政事业单位财务规则精解与实务应用

行政事业类
行政事业单位财务规则精解与实务应用
2026年度
行政事业类 一般会计人员 初级会计人员 中级会计人员 高级会计人员
总学分: 60
专业学分: 60
公需学分: 0

专题介绍

本专题聚焦教育、文化、文物等重点公益领域,以新修订的《中小学校财务制度》《文化事业单位财务制度》《文物事业单位财务制度》及最新《行政单位财务规则》为核心解读对象,系统梳理四项制度的修订背景、核心要义与政策导向。

专题课程

课程名称 授课名称 课程学分 试听
新《中小学校财务制度》解读 金贞福 19
《行政单位财务规则》解读(中华人民共和国财政部令第113号) 黄亮 4
新《文化事业单位财务制度》解读 金贞福 20
新《文物事业单位财务制度》解读 金贞福 17
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课程试听

张志凤

1留美学者、教授,中国会计学会高等工科院校分会常务理事。拥有二十几年财会教学经验。编著的“轻松过关®”系列图书销售20余年。编著的“轻松过关®”系列图书销售20余年。

课程介绍

2财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学