专题详情

2025
annual

高等学校财务人员能力提升

教育类
高等学校财务人员能力提升
2025年度
一般会计人员 中级会计人员 高级会计人员
总学分: 31.8
专业学分: 31.8
公需学分: 0

专题介绍

随着高等教育“双一流”建设推进、财政资金投入多元化,高校财务工作已从“基础核算”转向“战略支撑”,涉及预算管理精细化、科研经费合规管理、资产绩效评价、风险防控等多维度。本专题结合《关于进一步加强高等学校内部控制建设的指导意见》、政府会计制度等政策要求,系统解析高校财务全流程管理要点、风险防控策略及工具应用,助力财务人员从“核算员”向“战略管理者”转型。

专题课程

课程名称 授课名称 课程学分 试听
《关于进一步加强高等学校内部控制建设的指导意见》详解 昝志宏 6.9
高校会计框架体系设计与财务管理转型 叶陈云 3.3
高校国有资产管理与实务 黄亮 4.8
高校内部审计重点与实务 朱延辉 4.5
高校内部控制落地与实施 黄亮 3
高校政府会计制度落地与实施 叶陈云 4.6
高校预算绩效管理体系设计 王大华 1.8
高校财务工作重难点解析 谭艳艳 2.9
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课程试听

张志凤

1留美学者、教授,中国会计学会高等工科院校分会常务理事。拥有二十几年财会教学经验。编著的“轻松过关®”系列图书销售20余年。编著的“轻松过关®”系列图书销售20余年。

课程介绍

2财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学财务报表能够反映企业一段经营时期的财务状况,是大家了解企业经营状况的有力“武器”。但财务报表数字背后反映真正的业务实质是什么 ?数字背后又有着怎样的秘密呢 ?本课程围绕一知名企业的实际案例,通过分析其财务报表的数据和信息,抽丝剥茧,让我们通过现象看本质,既要关注财务报表的表内信息,更要能看出表外信息,透视财务报表数字背后隐藏的真实内容及企业价值。分析财务报表,应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学应该聚焦于公司报表但不局限于报表本身。通过本次课程的学习,希望能对学